Нет в грамматике четких правил как должны выстраиваться члены предложения, порядок слов свободный, их очередность не может послужить причиной к грамматической ошибке, за ними не закреплены определенные места. Но так ли это? Правильнее отметить не свободный, а гибкий порядок слов, не только грамматический, но и смысловой.
Значительную, степень свободы в расположении слов имеет разговорная и стихотворная речь, где меньше строгих правил словорасположения. Порядок слов имеет синтаксическое, смысловое и стилистическое значение. Синтаксическая функция выражается, когда в зависимости от положения слово может быть определенным членом предложения. Ср: Отец (подлежащее) любит сына (дополнение). – Сын (подлеж.) любит отца (допол.); Моя мама (подл.) – наша учительница (сказуемое). – Наша учительница (подл.) – моя мама (сказ.). Пример стилистического значения: Эти фильмы мне не нравились. – Не нравились мне эти фильмы; здесь с перестановкой слов создаются добавочные смысловые оттенки, усиливается или ослабляется смысловая нагрузка слова. Пример: Вы мне дали интересную книгу. – Книгу вы мне дали интересную; Ты мне напомнишь об этом. – Напомнишь мне об этом ты.
Следует отметить, что каждому члену предложения, несмотря на свободу порядка слов, свойственно занимать то или иное место. В прямом порядке имеется принятый порядок следования, где все слова стоят на своем месте, текст легко воспринимается и не содержит никаких добавочных оттенков. Пример: Большая туча медленно закрывает лучи солнца:
- сказуемое следует за подлежащим: туча закрывает;
- дополнение следует за сказуемым, управляющим словом: закрывает тучи;
- согласованное определение предшествует определяемому существительному: большая туча;
- несогласованное определение стоит после определяемого существительного: лучи солнца;
- обстоятельства образа действия предшествует сказуемому: медленно закрывает.
Прямой порядок более распространен. Обратный порядок (отступление от прямого) используется в литературе, как сильное выразительное средство, без которого все было бы однообразно и уныло. Перестановка слов влечет за собой изменение смысла. Писатели часто используют обе разновидности предложения, чередуя их: А, хороша сторона Сибирь; здесь подлежащее стоит после сказуемого. Да, мы дружны были очень; здесь обстоятельство меры стоит после сказуемого.
Перестановкой слов мы можем усиливать и ослаблять смысловое значение членов предложения, используя их для выделения нужных слов, тем самым достигая выразительности речи. В обратном порядке на первом месте стоит любое слово, на которое делается смысловое ударение, но не подлежащее, сказуемое остается на втором месте, подлежащее на третьем, затем идут все остальные члены. Он свойственен для разговорной речи и языка художественной литературы, где инверсия позволяет усилить эмоциональную окраску речи, выделить важные по смыслу слова. Ср. Прямой порядок: Лес роняет свой багряный убор; обратный: Роняет лес багряный свой убор.
При неудачном порядке слов, член предложения, оказавшийся на необычном для него месте, получает добавочную смысловую нагрузку. Ср: Ветер постепенно (принимал) силу. – Ветер постепенно набирал силу; (Вперед) всех к реке прибежал Саша. – Быстрее всех к реке прибежал Саша; Только равнодушным оставался кот Васька. – Равнодушным оставался только кот Васька; Узкая полоска только с берега связывает остров. – Только узкая полоска связывает остров с берегом.
При неправильном выборе лексических средств, словосочетание приобретает двойной смысл, обычно это получается, когда мы неудачно стоим фразу или выбираем неточное слово. Неожиданные связи между словами возникают из–за неграмотного или невнимательного их применения: Скоро центр города загорится ярким пламенем. На улице установят новые фонари; словосочетание (загорится ярким пламенем) приобретает двойной смысл. Еще пример: «Я экскурсии вожу»; эта фраза является двусмысленной: он водит или возит экскурсии? В других случаях перестановка слов не создает двусмысленности, но при этом затрудняет правильное понимание смысла: «Солнце закрыло облако»; «Велосипед разбил грузовик».
Ничем не оправданы предложения, в которых допущена стилистическая ошибка — в избыточном повторении подлежащего, и при избавлении от избыточности, это пошло бы только на пользу высказывания. Ср: Земля, она ведь дает все. – Земля ведь дает все; Площадка, где были установлены качели, она неровная. – Площадка, где были установлены качели, неровная. В разговоре такие ошибки можно объяснить либо небрежностью в словах или делая паузу между местоимением, человек подбирает слово для продолжения речи. Следя за правильностью своей речи, мы делаем ее доступной для понимания окружающих, и приятной на восприятие.
